Hoje a sugestão é esta história que fala sobre os direitos das crianças de uma forma bem divertida e afetiva!😃🥰 Aliás, DIVERSÃO e AFETO é algo que todas as crianças do mundo precisam ter e receber, não é mesmo?!👧🏼👶🏿👦🏼🧒🏾👶🏻👧🏽
Acompanhem a história e a sugestão é que, ao invés de compartilhar alguma devolutiva conosco dessa vivência, compartilhem em família, muitos beijinhos, afagos, abraços, palavras de amor e carinho... 🥰👨❤️👨💖
Esta semana falaremos um pouco sobre os Direitos das Crianças,😃 afinal de contas logo mais iremos comemorar uma data muito importante: O DIA DAS CRIANÇAS!!!👦🏼🧒🏼👧🏼👶🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Então, porque não nos atentarmos para os direitos delas, não é mesmo?!😉
Você sabe o que é ser criança? Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é considerado criança, os indivíduos dos 0 aos 11 anos e 11 meses. As crianças têm direitos e deveres!
Os princípios que são a base dos direitos das crianças foram definidos na Declaração Universal dos Direitos das Crianças, aprovada pelas Nações Unidas no ano de 1959.
Acompanhe no vídeo do "Quintal da Cultura" a encenação deste momento:
1- Todas as crianças devem ter seus direitos garantidos, independente de qualquer tipo de discriminação (cor, sexo, etnia, nacionalidade, condição financeira ou religião);
2- A criança será protegida e terá direito ao pleno desenvolvimento;
3- Crianças têm direito a nome e nacionalidade;
4- Toda criança tem direito à alimentação, lazer e assistência médica;
5- Toda criança com necessidades especiais terá direito a atendimento adequado;
6- Toda criança precisa de amor e compreensão;
7- Toda criança tem direito a receber educação;
8- A criança deve ser a primeira a receber proteção;
9- As crianças devem ser protegidas de crueldade e exploração, como por exemplo, trabalho infantil;
10- Toda criança tem direito à proteção contra atos de discriminação.
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Famílias, sugerimos que um adulto leia para a criança todos os esses princípios e aproveitem para conversar sobre a importância de cada direito, falando sobre aquilo que ainda precisa ser revisto em nossa sociedade, pois percebemos que nem tudo o que está posto acontece de fato, não é mesmo?!
Ouçam o que as crianças acham e pensam disso, o que elas têm a sugerir?! A opinião delas é essencial!!!
Depois, escolham um dos direitos e façam uma ilustração (desenho) ou pintura, representando este direito e encaminhem para o e-mail: 6ajereissati@gmail.com
Finalizamos mais uma semana e sejamos gratos por isto! 🙏🏼
Nossa sugestão é esta adaptação do livro de um escritor bastante conhecido: o Ziraldo!😊📚
🌺"De todas as estações do ano, a preferida do bichinho da maçã é a primavera. É quando ele se diverte entre as flores mais lindas, das mais variadas cores e formas."🌺
Hoje vamos aprender um pouquinho mais sobre reciclagem e veremos também algumas dicas sobre sustentabilidade que tem como pilar três elementos: meio ambiente, impacto social e economia. Por isso, entende-se que para uma sociedade ser sustentável deve-se incentivar a conservação do meio ambiente.🌳🐒🌳🦔🌳🐋
Alguns fatos sobre SUSTENTABILIDADE:
🍁Uma tonelada de papel reciclado poupa cerca de 22 árvores, economiza 71% de energia elétrica e polui o ar 74% menos (Mundo Verde)
🍁 O Brasil está em quarto lugar entre os países com mais construções sustentáveis (Green Building Council).
🍁 Reutilizar a água de lavagem de roupas para lavar o quintal; fechar as torneiras quando elas não estiverem sendo usadas; apagar as luzes quando não está utilizando são ações sustentáveis que qualquer pessoa pode fazer.
🍁A natureza leva 2 a 6 semanas a decompor um jornal, 1 a 4 semanas as embalagens de papel, 3 meses as cascas de frutas, 3 meses os guardanapos de papel, 2 anos as bitucas de cigarros, 2 anos os fósforos, 5 anos as pastilhas elásticas, 30 a 40 anos o nylon, 200 a 450 anos os sacos e copos de plástico, 100 a 500 anos as pilhas, 100 a 500 anos as latas de alumínio e um milhão de anos o vidro (Mundo Verde)
🍁Descarte corretamente resíduos nocivos (pilhas, baterias, lixo hospitalar, óleo…). Todos os resíduos que geramos devem ser descartados de forma correta, isto pode contribuir para a conservação do meio ambiente.
Vamos acompanhar os vídeos?!
O primeiro explica sobre os benefícios da reciclagem e o segundo é um vídeo musical (Mundo Bita):
Agora gostaríamos muito que compartilhassem conosco se vocês já realizam algum tipo de separação do lixo ou se realizam a reciclagem!
Vale qualquer atitude, mesmo que seja algo simples, como por exemplo, separar os recicláveis para o coletor ou para o catador de reciclagem, reutilizar algum material... enfim, o que vocês já conseguem fazer ou irão se esforçar para realizar!😉😉
Hoje inicia a primavera, a estação mais linda do ano!
A natureza nos revela coisas lindas e precisamos refletir sobre o que estamos fazendo com o meio ambiente.
"A Árvore Generosa" do autorShel Silverstein, uma história para pensarmos sobre a natureza, e tudo que ela pode nos oferecer e como estamos retribuindo todo o bem que dela recebemos.
Por amor, a árvore vai se doando e se desfazendo aos poucos para satisfazer os desejos do menino.
Acompanhem a história:
https://www.youtube.com/watch?v=wKkfEIMGsSQ
Gostaram da história? Nos contem aqui nos comentários ou através do nosso e-mail:
Mais uma semana se inicia e esperamos que estejam todos bem!😃
Iniciaremos com a sugestão de confecção de um jogo muito apreciado pelas crianças... o Boliche!👏🏼🎳👏🏼🎳
Iremos confeccioná-lo utilizando alguns materiais que podemos reutilizar e assim, além de aprender e brincar, estaremos também contribuindo com o meio ambiente, não é mesmo?!😉😉
Se possível, procurem sempre reutilizar materiais como os que este jogo sugere, ok?!
Vocês precisarão de:
✅garrafinhas PET, de preferência pequenas;
✅jornal, revistas ou qualquer outro tipo de papel que possa ser reutilizado;
✅ fitas adesivas;
✅ tiras de papel crepon;
✅pedrinhas ou areia.
Vamos ver?
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Esperamos que tenham gostado e que se divirtam!!
Se desejarem, nos enviem fotos ou vídeos da brincadeira aí na sua casa!
Cuidar do meio ambiente pode proporcionar aprendizagens valiosas para as crianças. Dessa forma, percebemos que preservá-lo envolve muito mais do que apenas observar a natureza, é preciso participar!!! 🌱🌳🍁🌺
Incentivar essa habilidade nas crianças é essencial para proporcionar um futuro em que a interação humana com o meio possa ser menos prejudicial e impactante.🐆🐳🐝🐍
Elencamos quatro sugestões que podem colaborar na preservação ambiental, mas existem muitas outras ações 😉:
🍀Confecção de brinquedos com materiais reciclados ou a reutilização desses materiais;
🍀Trocas de roupas e brinquedos ao invés de comprar novos, que tal promover a troca entre amigos e familiares?!
🍀Não desperdiçar água e outros recursos naturais;
🍀Incentivo a criação de hortas utilizando garrafas Pet (hortas verticais), ou outros recursos que possuírem.
Agora, sugerimos um vídeo muito divertido e desejamos conscientização e sabedoria a todos e todas para conservar a beleza e tudo o que a natureza nos proporciona 🌱🧡🌱💛🌱!
👉🏼Esperamos que tenham gostado e se desejarem, compartilhem conosco alguma atitude consciente de sua família para colaborar na preservação do meio ambiente, a começar pelo nosso bairro!
“Um dos desenhos da Disney mais amados pela geração que cresceu nos anos 90, “O Rei Leão” ganhou uma adaptação brasileira para os palcos, feita pela Copas Produções e inspirada no famoso musical da Broadway. E você pode conferir esse espetáculo incrível em uma live grátis que acontece neste domingo, dia 20 de setembro, às 16h.”
Hoje a nossa sugestão é uma brincadeira super tradicional, que com certeza muitos familiares já brincaram bastante: a "Adoleta".
Para brincar precisaremos apenas das mãos e, além de ser muito divertido, contribui para o desenvolvimento da consciência corporal, raciocínio lógico, coordenação motora e lateralidade. É preciso de no mínimo duas pessoas para realizar a brincadeira.
Como brincar
Um participante coloca a mão direita sobre a esquerda do outro. Cada jogador bate na mão do outro, que "passa a palma" para o outro amigo, enquanto cantam a música abaixo (cada sílaba vale uma palma), até atingir a letra "u". Aquele que conseguir bater na mão do colega ao falar "u" desclassifica o outro. Caso contrário, ele mesmo deve sair do jogo. Vence quem ficar por último na brincadeira.
Letra da música
"Adoleta Lepeti, peti, polá Le café com chocolá Adoleta
Puxa o rabo do tatu Quem saiu foi tu Com a letra 'u' A E I O U."
A sugestão de hoje é que confeccionem um brinquedo chamado Balangandã!😊🤩😊
Para isso vocês irão precisar de:
✅tiras de papel crepon (qualquer cor);
✅barbante;
✅folha de revista ou jornal;
✅fita adesiva.
Após construírem o brinquedo, vocês terão diversas possibilidades de brincadeira, pois o balangandã pode ser girado em diversos sentidos: para cima, para baixo, em movimentos circulares, para um lado, para o outro, só não pode ficar parado!
Vamos acompanhar a construção do brinquedo no vídeo produzido e cedido pela Professora Luciane (Infantil II - 6B)?!
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Agora, é só construir o balangandã de vocês e partir pra brincadeira!
A proposta de hoje é uma receita de geladinho gourmet de morango Ingredientes: 1 litro de leite 1 caixa de morangos 1 caixa de leite condensado.
Os objetivos da experiência são: - Incentivar o trabalho em grupo e cooperação; - Ter contato inicial com as noções de peso,quantidade e volume; - Interação
Assistam o vídeo abaixo produzido pela professora Marcela do Infantil 5B:
✨Uma linda semana pra vocês crianças e famílias!!!✨
Vamos ouvir uma história bem divertida onde podemos perceber o quanto os pensamentos positivos e as palavras podem mudar a nossa maneira de ver o mundo e deixar a nossa vida bem mais alegre?!
Estamos finalizando mais uma semana!😊 Desejamos que estejam todos bem! 😍
Nossa sugestão hoje é essa deliciosa invenção e canção do Estevão Marques (músico, professor, pesquisador e autor de diversos livros).😄
Vamos cantar e dançar utilizando as mãos?!🖐🏼👇🏼👎🏼👆🏼👈🏼🤏🏼 Vocês poderão utilizar a criatividade e desenhar nos dedos, ou utilizar objetos e adereços que "sirvam" neles para realizar essa brincadeira!😃👏🏼😃👏🏼
Vamos ver o vídeo com a música TOC TOC e partir pra diversão?!
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Sugestão cedida pelas Professoras Francieli e Elaine ( Inf. I - 5 C)
Compartilhem conosco como foi a brincadeira na sua casa!
Hoje a brincadeira "Gato Mia" irá desenvolver os nossos sentidos, com exceção do sentido da visão, a brincadeira permite que usamos mais os sentidos da audição, tato e olfato. Já falamos dos cinco sentidos essa semana e vamos dar continuidade com essa brincadeira.
Como brincar: Mínimo de três participantes. Uma pessoa deverá estar com os olhos vendados e será o caçador, irá contar até 10 enquanto os outros participantes serão os gatos e deverão se esconder, ao término da contagem o caçador sai a procura dos gatinhos dizendo "Gato mia", assim pelo som do miado, o caçador encontrará o gato e deverá reconhecer quem é através do tato, da voz ou do cheiro. A brincadeira acaba depois que o caçador identificar todos os gatinhos. Caso o caçador erre o nome do gatinho, esse gatinho escolhe outro esconderijo.
Bom... como não podemos ainda desfrutar de alguns espaços culturais, como os teatros, por exemplo, trouxemos a sugestão da apresentação "A Mulher Gigante", que é um espetáculo musical para crianças onde se trabalha questões sonoras, utilizando instrumentos musicais e objetos de uso cotidiano na sonoplastia. É uma produção do Grupo "Cuidado que Mancha" de Porto Alegre.
Vamos apreciar?!
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Através do link vocês poderão conhecer um pouco mais do trabalho realizado por este grupo, caso desejem:
Esperamos que gostem! E se desejarem, nos conte através de relatos ou fotos quais outros espetáculos já foram assistir, como foi? O que mais lhes chamou a atenção? 😊😉
Hoje vamos aprender sobre os cinco sentidos do corpo humano, essenciais para a nossa sobrevivência e são eles: a visão, o olfato, o paladar, a audição e o tato.
Eles fazem parte do sistema sensorial, responsável por enviar as informações obtidas para o sistema nervoso central que, por sua vez, analisa e processa a informação recebida.
Essas capacidades estão relacionadas com órgãos ou partes do corpo humano (olhos, nariz, boca, ouvidos, mãos) e correspondem às percepções dos homens no mundo.
São realizadas por meio do processo de tradução, análise e processamento das informações sensoriais, o que muitas vezes, determinou a sobrevivência dos seres humanos, bem como dos animais no planeta terra.
O Caderno Trilhas da Aprendizagem, na página 41 nos mostra o quanto é importante que as crianças tenham contato com as diferentes formas de Arte, isso inclui conhecer alguns artistas que fizeram parte da nossa História e até hoje nos encantam com suas obras.😊🎨 Conhecê-los é também uma forma de incentivo para que surjam novos artistas, afinal de contas, as crianças possuem uma capacidade incrível de imaginação e criação, não é mesmo?!🥰🥰
Nossa sugestão é que agucem os sentidos ao apreciarem esse vídeo de paisagens sonoras e conheçam, ou relembrem, algumas obras desta artista tão importante e talentosa.😉😉
